2023年9月7日，大学物理实验教学团队教师与大学物理团队教师在实验楼507联合举办以“强化物理实验与理论教学的结合”教研活动。
讨论如何更好地将物理实验与理论教学结合，增强学生的综合能力。物理学科具有鲜明的实验性和理论性，如何将这两者有效结合，提升学生的综合素质，是本次教研活动的核心话题。通过讨论，教师们一致认为，理论教学和实验教学应当互为补充，学生只有在实验中验证和深入理解理论知识，才能真正掌握物理学的核心思想。
讨论过程中提到，要设计一些能够体现理论与实验紧密结合的实验课题，并在实验前或实验后进行理论分析与讨论，帮助学生将实际操作与理论推导有机结合，提升学生的综合思维能力。
本次活动成果总结：
强化实验与理论教学的结合，设计多样化的实验项目。
在实验教学中增加理论分析和讨论环节，提升学生的理论素养。
鼓励学生在实验中发现问题，并通过理论推导进行解决。
